På halvklasstimmarna i matematik, i veckan, var vi haft fokus på praktisk matte och problemlösning. Barnen fick testa på ett hundratalsmemory. Spelet gick ut på att hitta talen som passade ihop. På ett kort kunde det stå t.ex 400+500. Då gällde det att hitta svaret 900. Roligt och varierande. Speciellt bra var det för mänga att tänka högt och tillsammans med sina kamrater komma fram till svaren. Problemlösning arbetade vi med genom en övning där barnen får 4 ledtrådar som tillsammans leder till ett svar på ett problem. Det som vi gick igenom tillsammans som sedan barnen fick lösa i par var följande:
Ledtråd #1 Mys pappa är 2 år äldre än mys mamma. Hur gammal är Mys pappa?
Ledtråd #2 Mys mamma är 5 år yngre än sin syster.
Ledtråd #3 Mys pappas ålder har en siffersumma på 6.
Ledtråd #4 Mys moster är 45 år gammal.
Så, barnen löste det, gör ni? Hur gammal är Mys pappa?

På svenskan i onsdags fortsatte vi vårt arbete att skriva faktatexter av olika slag. Vi har arbetat med att många ämnen har man lite förkunskaper om och dessa kan vara en bra grund till en faktatext. För att visa detta skrev vi i klassen ihop en faktatext om "Cirkusar". Vi började med att skriva upp olika nyckelord på en tankekarta tillsammans på tavlan. Därefter fick barnen i grupper om 3, skriva meningar om "cirkusar" utifrån nyckelorden. Efter det skrev vi ner alla meningar och bildade klassens faktatext om "cirkusar". Barnen blev imponerade att man hade så mycket kunskaper själv så man fick ihop en faktatext. Vi pratade även om skillnaden mellan fakta och värderingar, som man måste vara noga med när man skriver en faktatext. Även att om man ska skriva vidare på texten är det bra att man kollar upp om det man skrivit ned, stämmer, och faktiskt är fakta. Kul och lärorik lektion.

Pedagogerna har nu fått nya västar att ha på sig utomhus i barngrupp. Allt för att både ni och barnen ska se oss bättre. Dessa har även vårt snygga tryck på ryggen, för att visa vilken skola som är ute och leker om dagarna. Håll utkik!

handlade gårdagens "Seek of the week" om. Vi fick lära oss allt om Pippi, hur hon kom till och sedan tog över barnboksvärlden. Vi avslutade med att se ett avsnitt när Pippi går på "kafferep" och uppför sig.. Ja, minst sagt lite annorlunda :)

Här ser ni nya listan om sommarlovet. Även om ni skrivt i ber vi er kolla in denna också då det är lite ändringar.

Lössen verkar inte vilka riktigt släppa taget om klassen och nu vill vi verkligen bli av med dem. Därför ber vi att alla går hem och luskammar samt att de som har långt hår sätter upp det. Tillsammans i klassen kom vi fram till att det är toffs som gäller nu, i två veckor framöver.

Äntligen är förmågorna som vi ständigt jobbar med i skolan, uppe synligt för barnen. Dessa sex förmågor är något som genomsyrar allt vi arbetar mot i alla ämnen. För att göra barnen medvetna om detta, är det viktigt att synliggöra det och återkoppla dem regelbundet. Kom in och kika!

Dagens lektion i Engelska handlade om kläder. Vi diskuterade namnen tillsammans för att sedan träna på dem genom olika korsord. Många barn blev förvånade över att många klädesplagg hette samma sak på svenska och engelska. "Haha, då kan ju jag många engelska ord ju"-en kommentar från en lycklig elev. :)