Nu gör löven all för att komma fram helt.
Fruktdiagramet blev en rätt jämn historia där äpplena blev flest och apelsinerna färst.
Sen grävde vi upp plankan som vi hade lite problem att lokalisera, var vi grävt ner den. Till slut hittade vi den och kunde jämföra med hur den såg ut när vi grävde ner den. Vad hade försvunnit, förmultnat, vad fanns kvar?
Efter lunch lekte vi med ettorna i olika konstellationer samt "Påven bannlyser...."

Våren har kommit lite längre om vi tittar på våran björk.
När vi kom till vårt basläger gjorde vi ett nytt fruktdiagram. Denna gång var det bättre fördelat mellan de olika frukterna och "bananätarna" var flest.

Vi hade en underbar dag i Farsta ishall i onsdags med halva trean och halva tvåan. Vi startade med att åka skridskro för att sedan avsluta dagen med lite vollyboll i solen. Det blev verkligen en blandning av vintern och sommaren. Vecka 48 är det dags för andra gruppen att få testa på sina talanger på isen.

Idag leker trollen flaggleken i skogen tillsammans med halva åk 2 (grupp klave). Vättarna (& kronorna) lekte den här för två veckor sedan.
Det är en lek som påminner mycket om agentleken men med skillnaden att det bara finns en flagga på varje sida, istället för flera skatter. Mycket samarbete, taktik och spring i en naturlig hinderbana!

I måndags började förberedelsen inför årets Äventyrsdag! Barnen fick samlas i sina "kompisgrupper" som var en blandning mellan alla elever i årskurserna 1-5. Uppgiften var att de skulle komma på ett namn för sin grupp och göra en personlig lagtröja. När de var klara med det fick de höra om morgondagens uppdrag; hjälpa skolans spågumma. Under sommaren hade Spågumman blivit av med sin spåkula och hon misstänkte att någon av skogens kusliga väsen låg bakom brottet. De olika grupperna fick då i uppgift att hitta kulan i skogen och lista ut vem som var skyldig till brottet.
I tisdags gav därför hela skola sig ut till Farstanäset för att hjälpa Spågumman.

I skogen hade de olika väsen: Trollet, Näcken, Jätten, Tomten, Älvan och Skogsrået, olika stationer där grupperna skulle lösa olika problem och uppgifter. Iförda sina fina tröjor arbetade alla lag tillsammans för att samla in ledtrådar. De olika väsen ville såklart inte att de skulle klara uppgifterna för att få behålla kulan för sig själva. Men barnen var FÖR duktiga och när alla ledtrådar var insamlade lyckades grupperna förstå att någon stans i "skidbacken" fanns spåkulan. Tillslut fann de den och Spågumman blev överlycklig. Däremot lyckades ingen luska ut vem av de läskiga väsen som var skyldig till det. Alla pekade på varandra och nekade till brottet.

En fantastisk dag-är allt man kan säga helt enkelt :)

Igår i skogen snubblade eleverna över denna intressanta skatt. Vi har nu analyserat vad det kan vara för något och har många olika teorier. Vad tror ni att det är för något??

Nu är vi äntligen tillbaka i skogen och barnen njuter av friska luften och mycket skratt!
Nu blir det lektion uppe i skogen/Johan, Angelica, Ove

Visst är det lite vemodigt, men vilken dag vi har! Vi har ätit lunch i skogen, det var skogswook tillagad av mästerkocken Birgitta. Vi arbetade även med att "uppskatta" under två skogslektioner. En ekorre kan äta uppåt 200 kottar om dagen, vi hjälptes åt att samla kottar för att sedan försöka att uppskatta hur mycket 200 kottar kan vara. För att kunna räkna räkna kottarna så kom vi på att vi kunde lägga dem i tiohögar och räkna med tiohopp. Vi kom fram till att vi hade samlat ihop 53 högar vilket blev 530 kottar. Det skulle en ekorre aldrig orka äta själv under en dag! Under det andra passet så arbetade vi med att uppskatta tid. Hur många sekunder går det på en minut? Och hur lång är en sekund? Efter en genomgång där vi testade på hur man räknar sekunder fick eleverna sedan tyst räkna och försöka uppskatta hur lång tid 5,10,30 och 60 sekunder är. Alla fick försöka att räkna tyst för sig själv och när man trodde att man hade uppskattat  tiden så fick man räcka upp handen. Vi i klassen var väldigt duktiga på att uppskatta! När det kom till att uppskatta en minut så var de flesta bara någon sekund fel med sina beräkningar. Vi avslutade dagen med att steka krabbelurer till mellis, en blandning mellan plättar och kanelbullar :) Vi tackar alla barn för en fin termin i skogen /Johan & Birgitta