Som mattelärare gäller det att man hela tiden stämmer av med eleverna att de verkligen förstår talen de arbetar med och hur man använder t.ex de olika räknesätten. Därför brukar jag regelbundet ge eleverna diagnoser som stämmer av om de förstår och kan använda sig utav de olika räknesätten. Vi har hittills gjort två olika diagnoser. De är en sammanfattning av de tre kapitel vi arbetet med under terminen. Till matteboken finns det en matris som jag använder mig utav för att se vad eleverna skall kunna i slutet av kapitlet och tillslut i slutet av årskursen. Den matrisen utgår från vad det står i lgr11 om vad eleverna skall kunna i slutet av årskurs 3. Underlagen till matrisen blir då diagnoserna, matteboken, extrapapper och matteläxorna och detta underlättar enormt när jag sedan skall skiva omdömet. Man kan säga att jag har koll på läget helt enkelt :) /Carro